MÓDULOS TEACHING TO MAKE A DIFFERENCE
En esta sección Ud. encontrará diez módulos educativos diseñados especialmente en el proyecto "Enseñando para hacer la diferencia". Estos han sido creados por un grupo de educadores provenientes de Holanda, Inglaterra, Hungría, Italia y Portugal. Cada una de los módulos han sido aplicados entre otoño de 1999 y la primavera de 2000. En 2001 éstas se convertirán en la espina dorsal de un seminario europeo de capacitación de docentes organizado por la Unión Europea. Las unidades han sido especialmente diseñadas para ser aplicadas en el aula. Sin embargo, algunas de ellas pueden utilizarse en capacitaciones docentes.
MÓDULO 1:
LA COMPETENCIA INTERCULTURAL
MÓDULO 6:
EL NACIONALISMO
MÓDULO 2 (word): LOS ESPECTADORES
(ppt): LOS ESPECTADORES
  MÓDULO 7:
LA PROPAGANDA
MÓDULO 3:
LAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS EN LAS AULAS
  MÓDULO 8:
EL RACISMO Y LOS CONFLICTOS
MÓDULO 4:
LOS DERECHOS HUMANOS
  MÓDULO 9:
LA INTIMIDACIÓN
MÓDULO 5:
EL DERECHO A SER DIFERENTE
  MÓDULO 10:
EL PODER DE LOS IMPOTENTES
En primer lugar, las unidades han sido creadas para los seminarios de capacitación de docentes que son organizados en el marco de la exposición "Ana Frank, una historia vigente", contribuyendo de esta manera a la continuidad de los temas de actualidad que se tratan en la exposición. La exposición, creada por la Casa de Ana Frank, ha sido expuesta en mas de 30 países en todo el mundo. Sin embargo, los docentes encontraran estas unidades muy útiles para trabajar sobre temas relacionados con el Holocausto, derechos humanos, multiculturalidad y cívica. Las unidades han sido concebidas con el recurso de la Internet en mente, por ello, es que muchos docentes encontrarán que muchas de las actividades fomentan a los estudiantes a utilizar el Internet.

Los objetivos generales latentes en cada unidad consisten básicamente en una aprendizaje multimedia, interactivo y centrado en los estudiantes que permita construir un pensamiento crítico.
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